由中央教科所主办、陕西省教科所承办的第三届中国教育科学论坛暨第七届全国教科所（院长）工作联席会议今天在西安市人民大厦大剧院召开。来自全国各地教科院所的科研工作者和中小学校长、教师近千人参加了这次会议。

 上午先举行了简短的开幕式。中央教科所田慧生副所长主持，中央教科所新任所长袁振国先生和山西省教育厅厅长杨希文先生分别致辞。然后是专家报告。

 首先发言的是十七大代表、武汉大学党委书记顾海良教授，题目是《学习贯彻党的十七大精神，全面推进中国教育科学事业改革与发展》。顾教授的报告详细介绍了十七大报告关于教育的论述，以及一些新的提法和新的动态。特别是关于教育的战略地位的新认识，认为教育是民族振兴的基石；教育公平是社会公平的重要基础。这是新的“两基”，是对教育作用“顶着天立到地”的新说法。通过教育推动社会的和谐发展。十七大提出社会建设与人民幸福安康息息相关：政府要努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，全面推动建设和谐社会。听来使人感到振奋。

 接下来是陕西省教育厅厅长杨希文的专题报告，介绍陕西省教育事业发展的概况和取得的成绩。

 下午会议继续是专家报告：

 首先是中央教科所所长袁振国先生谈《建设具有中国特色社会主义的教育理论》，包括优先发展教育——对教育与社会发展关系的战略定位；人力资源强国——对国家发展资源的战略选择；办人民满意的教育——教育发展的根本目的；教育公平——教育发展的基本政策；面向世界、面向未来、面向现代化——教育发展的历史指向；素质教育——教育发展的工作主题；体制改革和制度创新——教育发展的根本动力；形成终身教育体系——教育发展的体系形态；依法治教——教育发展的根本保障；立足国情，分步实施，区域推进——教育发展的工作步骤等方面的内容。袁所长的报告高屋建瓴，很有深度，引发我们对教育科研工作的深思。

 第二位专家是中国教育学会常务副会长谈松华先生谈《深入以制度建设为重点的教育改革》，重点从改革历程、现状分析、对策思考和改革走向等方面谈了制度重建的问题。

 第三位发言的专家是中国教育报副总编翟博编审，谈如何《树立科学的教育均衡发展》，包括必须建立和完善有效的教育均衡保障体系，必须把握教育均衡发展阶段性特征，必须正视教育发展面临的矛盾和困难，必须正确面对和出来教育发展的实际问题以及把推进区域教育均衡发展作为重要战略选择等自己的观点。

 第四位专家是西南大学副校长陈时见教授，他发言的题目是《教育变革时代的教师培养》，强调中国从人口大国转为人口强国，关键在于教育。教育提高质量，通过教育提高全民受教育程度和创新人才培养水平，关键在于教师。然后分别从社会发展与教育变革、教育变革与教师专业化等方面谈了教师专业化发展的模式与途径，对我们基层教科所促进教师专业发展起到很好的启发作用。

 最后是教育部基础教育司司长姜沛民先生谈《大力推进我国教育基础教育均衡发展》。姜司长分别从教育均衡发展这个问题的提出、这个问题的产生根源和国家推进均衡教育的对策等方面谈了国家的政策以及个人的见解，使与会者从宏观角度明白了国家现阶段大力推进基础教育均衡发展的重大意义和战略价值。

 今天一天很是辛苦，坐着一天几乎是一动不动，不停地记录，希望能多学到一些东西，更希望通过聆听专家讲座能够深入思考教育的有关问题。应该说，今天一天收获很大。

 明天上午继续是专家报告，将有三位专家作专题发言。最后教育部陈小娅副部长还将作重要讲话。下午将分为《中国特色社会主义教育发展道路与理论建设》、《教育优先发展与推进教育公平》、《素质教育与高素质教师队伍建设》、《以创新方法促进学校变革与特色发展》和《课程改革与学科教学》五个分论坛，一定会有更多精彩呈现。